【猎云网（微信：ilieyun
）杭州】5月13日报道（文/陈娴）
中国的传统英语教学有一个特点：重知识传授，而轻语言沟通。因此，培养出的孩子大多会“写”，却不会“说”。这种传统英语教学的后遗症，也在一定程度上影响着当下多数的互联网英语教学。类似达达英语、51talk这样的平台，还是倾向于在线的教学模式。学与用试图改变这种重教学的局面，让孩子把英语“用”起来。
学与用是一个专注于中小学生英语在线互动练习的个性化定制平台。主要通过以下三个方面的实践，去挑战传统英语教学的弊端，让孩子开口说英语，把握英语的工具性。
1.移动互联网模式。在这一点上，学与用吸纳了一般在线英语学习平台的思维，利用网络资源解决学习的时间与空间问题。但在学与用里，资源的侧重点在“人——教练”，而非“物——教材”。目前，平台上的教练主要包括外教和中教两类，考虑到年轻人群对互联网的接受度更高，学与用现今所有教练均为各高校在校生。其中，中教主要负责教学练习，而外教则负责应用与交流。
2.大数据模式。当用户初次来到学与用的平台，会先参与与外教的一对一口语挑战活动，平台会记录下每一个孩子与教练的互动数据，基于数据评估学生的英语学习等级，并为其匹配合适的中教。在经历一定的中教授课之后，又会鼓励学生去与外教进行交流。在语言的实际应用中，检验中教的教学成果。目前平台的大数据整理，主要依靠3名学管师。这些数据的积累，帮助学与用沉淀用户，也形成了其核心竞争力。
3.文化交流的场景模式。在这一方面的实践，是学与用试图与其他在线英语学习平台区分开来的地方。类似新东方、韦博、英孚教育等比较传统的线下英语机构，目前拓展的线上业务主要采取“一对多”的教师授课模式，而类似51talk、Vipabc这样专注线上英语教学的平台，依据外教资源开发出了自身的课程系统，但还是以教学为核心。学与用则更看重双向交流的价值，鼓励学生与外教积极进行语音对话，将课堂上的单词应用到场景化的人际交流实践里。这其实与猎云网之前报道过的外教君有些类似，只不过外教君的目标用户更偏向青年或成年群体，而学与用则更关注低龄的中小学生群体。
现今，平台上外教的工资约为50~60元/时，而中教的工资约占课时费的60~70%，剩下的30%作为平台管理费，而这也是目前学与用的主要收入来源。未来，学与用将更多地与第三方交易平台展开合作，提供诸如夏令营的线下培训课程，而这些线下课程的收益预计也会达到30~40%。
语言是交互的、动态的，是传递文化信息不可或缺的工具之一。学与用的创始人王伟成表示，他希望让孩子真正明白学习英语的价值所在。
目前，学与用正在寻求天使轮融资，计划融资150~200万。
产品：学与用
公司：杭州越伦科技有限公司
网址：http://www.xueyuyong.com/
