【猎云网(微信:ilieyun)上海】11月13日报道(文/丁琪)
艺术教育作为素质教育中不可或缺的重要内容,已广泛受到家长、学校乃至全社会的重视与关注。除了线下的教育教学培训之外,线上平台也出现了各类特长的公开课,帮助一些业余爱好者学习和观摩。
尽管这些线上的公开课满足了用户的一部分需求,但从学习角度来说,因大部分内容缺乏系统性、规范性,并不能实际帮助用户提升技能,因此用户黏性也不高。
在玩特创始人司增博看来,针对中小学等少儿群体,既需要线下专业教师的指导来帮助学生系统地学习,也需要依托线上平台来帮助练习、提升;在建立线下关系的基础上,辅助线上教学,更能够提升培训效率,解决学生、教师、机构的三方痛点。
为此,玩特想要打造的就是一个垂直的特长教育教学服务平台,利用培训老师零散、空闲的时间,通过线上渠道以1V1的方式指导自己的学生练习、跟进培训过程,让训练更加系统化,提升教学的效率与质量。通过这种线上、线下高度结合的方式,提高教师的课外收益,降低学生的学习成本。
最初,玩特是以公众账号的方式作为切入,主要内容以流程化的教学视频和训练视频为主,通过对接线下专业的教学机构,帮助他们做线下的推广。在这个过程中,司增博发现,尽管许多老师具有很好的资质,但却不清楚如何拍摄教学视频。通过不断地摸索、尝试,玩特建立了一套流程化、标准化的方式,帮助这些老师能够更加方便、快速、低成本的创作自己的教材。
从去年11月份开始推广到今年4月份,公众号一共积累了5000左右的粉丝数量,尽管4月份已经停止了更新,但用户数量仍不断增长,目前一共有9000左右的用户量。“通过用户市场的反馈,这种统一拍摄的模版具有很强的复制性,能够帮助用户更好地理解和学习,同时,也证明了市场对于优质内容的需求”。
目前,玩特的教学内容主要有拉丁舞、摩登舞、太极拳、跆拳道、巴西柔术、马伽术、自由搏击等。以拉丁舞为例,家长可将孩子练习的过程拍摄成小视频发布到平台上,孩子对应的线下教学老师会根据视频内容作出反馈,针对孩子存在的问题,通过平台的视频编辑功能,编成教学小视频,给予孩子指导和纠正。
在盈利模式上,玩特会通过视频批阅、视频课件抽成,教育机构年费、服务费以及自营业务、押金等方式获取盈利。目前,玩特的APP已经进入开发中,预计明年年初会上线,初期会以舞蹈类培训的1V1模式作为产品的核心,之后会向更多特长领域方向发展,并利用专业的工具以系统化、规范化的方式推出更多优质的教学视频。
创始人司增博,近20年的艺术学习经历,近8年的一线教学管理经验,2016年从事互联网教育,擅长与不同项目的艺体类教师交流,发现不同特长的不同需求和共同需求;运营汪捷,多次创业者,来自阿里巴巴集团,服务欧莱雅等知名品牌,擅长互联网运营推广,大数据分析。
玩特目前处于未融资状态,正在积极寻求新一轮融资。
项目:玩特
公司:上海界艺文化传播有限公司