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获1100万Pre-A轮融资,微视酷要做真正能上课的VR
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2016-09-22 获1100万Pre-A轮融资,微视酷要做真正能上课的VR

六个月打磨一节课。

【猎云网(微信:ilieyun)北京】9月22日报道(文/岳园)

今日,微视酷创始人兼CEO杨威向猎云网透露,微视酷已于今年7月完成了1100万人民币的Pre-A轮融资,此轮投资方为华融天泽,资金将主要用于产品研发和市场的开拓。

“前期我们6个月,只做一件事情,打磨一节课!因为我们想要实现的是真正能够上课的VR技术。”杨威告诉猎云网(微信:ilieyun)。微视酷作为VR消费元年爆发出来的一支新军,创立于2015年,是一家结合教育教学实际需求,将虚拟现实技术(VR技术)系统应用于教育的企业。

微视酷 VR 课堂,是由一套“IES 沉浸式教育软件系统、一台老师用 PAD 主控端、N 套学生用可穿戴式 VR 硬件设备联合构成。 其中,“IES 沉浸式教育软件系统”是微视酷自主研发的 VR 教育系统,据杨威介绍,这也是微视酷 VR 课堂的核心。“IES 沉浸式教育软件系统”包括IEM 沉浸式教育管理平台、IEL 沉浸式教育课件以及IEC 沉浸式教育云端。

屏幕快照 2016-09-21 下午5.10.42

使用场景为:为VR 课堂配备一台老师用 PAD 主控端,即可实现上课需求。根据 VR 课堂规模大小、学生数量多少、教室场地不同, 可穿戴 VR 设备的数量也可以随意调节。应用领域不仅适用于小学高年级、初高中基础教育领域,在实践性较强的如石油、轨道、医学、 机械、汽车、航天等职业教育、行业培训及高等教育领域也具有较大的应用空间。目前,微视酷课程分为入门版、标准版、专业版三种。入门版和标准版已上线,专业版正在研发当中。

问题是,虽然VR的教学方式更加生动地展示了课程,但学校和老师的教学习惯怎么培养呢?微视酷采用的方法是VR 课堂进校园的活动。目前,微视酷已经走进北京7所学校为其开展VR课程,另外20多家意向学校准备开展微视酷VR课程。

另外,老师在接受10分钟左右的培训后便可以使用VR教学设备进行教学,班级内进行30分钟左右的布置便可实现授课,新技术不会成为教学负担这一点很重要。前文提到,微视酷前6个月只做了一节课程,这一节课程不断的在学校实践,得到的反馈意见快速做产品更迭,以更好的满足老师和学生的真实需求。这也正反应了微视酷的企业目标,即做真正能上课的VR。

值得一提的是,不同于传统 3D 视频片,360 度全沉浸式环境里的老师和学生可进行随性的场景内人机交流互动;上课过程中老师可以随时中止,接着按老师需求同步回到中止前状态;另外设备可对学生进行注意力统计,如果学生没有看制定目标,系统会注意力报警,以确保教学过程的有效进行。

团队方面,创始人兼CEO杨威为北师大MBA,Vrplay的创始人;CTO王忠民,为北京科技大学计算机副教授,科技部信息领域专家;CMO张颖波,曾任北京股交联合副总裁,纵横融信投资管理有限公司总裁。

未来,微视酷想要成为行业的领军者,帮助学校利用科技的提升教学质量。

 

产品:微视酷
公司:北京微视酷科技有限责任公司
网址:www.wizsch.com

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