【猎云网(微信:ilieyun)武汉】8月19日报道 (文/何卓忧)
有童哇哇是宋修雷的第三个创业项目,因为孩子出生后,他忽然不知道如何做好一个爸爸的角色。考察了当时的儿童教育,宋修雷认为这些教育理念和方法陈旧且杂乱,缺乏系统训练,并没有帮助家长提升儿童教育的技巧。“孩子天生就会做孩子,可是家长却不是天生会做家长。”他说。
如何帮助家长树立正确的教育观念、让家长对家庭教育充满信心,在二胎政策开放、中产崛起、亲子教育理念改变的背景下,宋修雷认为这是一件具有持久发展潜力的、正能量的事。
有童哇哇是一个专注于0-12岁亲子教育、致力于帮助家长构建家庭教育的社区。核心团队与北京师范大学脑科学研究实验室合作,自主研发课程体系、适应移动平台的产品功能,为家长提供个性化学习内容。
有童哇哇与北师大脑科学研究院合作,通过后台算法为孩子画像并从家庭背景、成长环境、生活水平等多维度考量,提供家庭教育解决方案,促进家长教育观念的形成。“但我们不会给孩子贴标签,因为每个孩子的可塑性都是巨大的,我们不希望给家长或孩子某种暗示。给孩子分类是为了根据孩子的特殊性给家长推送个性化教育内容,但家长本身不能看到分类过程和结果。” 宋修雷告诉猎云。
社区哇哇采用线上听书的模式,选取循序渐进的经典教材,制作成10分钟内的课程并放在移动平台上,方便家长随时可听。课程以主题划分,按月为单位,每月一个主题、一门课程。目前已上线的课程主要针对0-6岁儿童,包括帮助孩子建立习惯、亲子沟通、孩子交际能力建立三门月课;后续有童哇哇还将针对孩子各方面综合素质,开发注意力、艺术修养、社交能力、运动选择等立体课程。宋修雷说:“我们希望在有童哇哇上,家长能教会孩子如何学习、生存、发展和与人相处。”
有童哇哇还想打造一个以家长支持为入口的LBS线上社区。被问及为什么希望获取地理位置,宋修雷解释说,待未来用户规模达到后,如果能基于地域形成家长圈子,一方面将有利于家长共通线下资源,另一方面有童也会鼓励家长们从线上走到线下。他还希望有童哇哇具有“内容+社区+信息+工具”等功能形态,除了生产体系化课程内容、建立交流社区外,还有论坛供家长针对性地提问和解答,有案例分析视频供家长在面对同一问题时得到不同解决方案;此外还将设计打卡奖励功能、亲子游戏,激励家长持续学习。
有童哇哇从今年3月启动书院,基于月课程模式,研发适用于家长使用情景的产品;8月书院上线,目前有用户500名。后续有童哇哇将加大内容储备与市场推广力度,在明年2月前增至20门月课,将年龄跨度由现在的0-6岁扩大至0-12岁,盈利模式主要为内容收费、增值服务、广告收入等。
团队方面,创始人宋修雷,连续创业者,近十年互联网产品和运营经验,负责公司整体战略及产品运营;合伙人王旦伟,近十年互联网技术和研发管理经验,负责公司技术及开发;技术开发王凤健,五年工作经验,负责后台技术及前端内容开发;负责内容及社群管理的刘芳芳,曾翻译42部儿童绘本。
有童哇哇正在寻找天使轮融资,融资金额在500万元,主要用于内容制作、课程研发及市场运营。
产品:有童哇哇
公司:有童哇哇(北京)科技有限公司
微信:有童书院